为进一步推动学校科研成果在教育教学和人才培养质量方面发挥重要作用，坚持“以评促建”原则，促进教育教学高质量发展，研究与发展处开展了2025年科研反哺教学典型案例征集和评选工作，对在科研与教学结合方面作出杰出贡献的教师予以表彰。此次评选工作经个人申报、学院（部）推荐、专家评审等环节，共评出各等级奖项19项。此次获奖教师都是在科研反哺教学方面取得显著成效的优秀教师，他们的案例充分展现了科研与教学的深度融合，对提升我校教育质量具有重要的推动作用。
获奖教师们的案例各具特色，有的通过将最新科研成果融入课堂教学，使学生接触到学科前沿知识，激发了学生的学习兴趣和创新思维；有的则通过指导学生参与科研项目，培养了学生的实践能力和科研素养，让学生在实践中深化对理论知识的理解。这些案例不仅展示了科研反哺教学的具体实践，也为其他教师提供了可借鉴的经验和模式，有力地推动了全校范围内科研与教学的深度融合，对提升整体教育质量产生了积极而深远的影响。
此次科研反哺教学优秀案例评选工作的圆满举行，既是对教师在教学与科研融合方面所付出努力的认可，也是对学校教育改革成效的呈现。未来，我校将持续强化科研反哺教学工作，不断提升教学质量和科研水平，为提高大学教育质量、培育创新型人才贡献力量。（刘祖琼/文）